1、《上下楼梯》:好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步一步往上(下)走。2、《漱口》:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭着嘴,咕噜咕噜吐...
1、小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,林老师把上...
②带领幼儿分组练习上下楼梯,体验正确上下楼梯的方法。(引导幼儿边读儿歌边体验,教师从旁指导,并提醒幼儿用正确的方法,一步一步的慢慢走)。 活动反思 活动中设计...
1、小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,林老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们...
1、理解儿歌内容,使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 活动准备: 印有脚印的楼梯。 活动过程: 一、组织幼儿参观动物园。到动物园去要走一...
幼儿园上下楼梯安全教育教案1 活动目标 1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走...
(1)图中的小朋友是怎样下楼梯的?有什么危险? (2)在上下楼梯时应该怎么做? 教师小结:上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳...
五、念儿歌(手指字宝宝) 师:我们一边念儿歌,一边指字宝宝念(2遍)。 附《五个胖娃娃》 五枝彩笔画呀画, 画出五个胖娃娃。 黄娃娃,白娃娃,黑娃娃, 红娃娃,棕娃娃, ...
1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。 活动...
小班儿歌教案 篇9 活动目标: 1、理解儿歌内容,使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 活动准备: 印有脚印的楼梯。 活动过程: 一、组织幼儿...
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