信息技术手段与语文教学的完美整合,必定是教材文本与信息内容内在机理上的水乳交融,是教学方式与信息技术方式外在表现形式上的协调一致.充分恰当地利用信息技术手...
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其次,实现了信息技术与英语学科教学的有效融合。我发现无论在教室还是在录播教室,优盘上的课件相关的链接都有可能出现打不开的情况,但是利用科大讯飞公司的畅言...
5月14日晚上由南京市丁家庄小学秦蕊老师分享的《乐学汉字》让我脑洞大开,大开眼界。这是一堂信息技术与学科深度融合的经典课例。汉字是世界上唯一没有消亡的从象...
这次活动以“融课堂”——信息技术与学科教学融合为主旨,围绕“信息技术与教育教学深度融合”主题报告、“融课堂”优质课观摩、信息技术赋能教育论坛、极简教育技...
上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数...
二、运用信息技术创设情景,培养创新能力。三、运用信息技术激发遐想,拓展创新想象。四、运用信息技术自主探新,开拓创新思维。一、运用信息技术诱发兴趣,培养创...
1、融合性强:课程将道德、法律、信息技术等多个学科领域的知识融合在一起。2、实践性强:学生在课堂上不仅可以学习相关的理论知识,还可以进行案例分析、实际操作...
根据省xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于组织开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的相关文件精神,充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性,进一...
一师一优课的含金量是比较高的。“一师一优课、一课一名师”活动旨在促进信息技术与教育教学深度融合,提高教师的信息技术应用能力,推动优质数字教育资源的开发与...
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