请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察...
一、画一画我们记忆中的白糖、盐、味精的小颗粒二、放大镜下的白糖、盐、味精的小颗粒三、观察欣赏美丽的晶体四、讲解晶体制作过程 师:上节课我们用放大镜观察...
1、 能利用多种渠道搜集有关月球的信息。2、 按照科学探究的要求进行信息交流、讨论,并且整理有关的信息。情感、态度、价值观:1、 知道对信息进行分析比较,尝试对...
《日食和月食》是小学六年级下册《科学》课程中的一个教学单元,涉及教科版《科学》六年级下册《宇宙》单元的教学内容。本节课旨在帮助学生理解日食和月食这两种天...
《科学》(河北版)六年级上教案 第一单元 丰富多彩的生命世界 第一课 小草和大树 (两课时) 第一课时 比较小草和大树 [活动目标] 1、 能用放大镜等工具对植物进行细...
《小苏打和白醋的变化》一课是小学科学六年级下册,第二单元《物质的变化》。具体介绍一些化学变化的类型以及这些化学变化所伴随的现象,学生通过观察现象、作出假...
六年级下册科学课件篇一: 教学目标 过程与方法 能够通过收集资料,对目前的生态现象做出判断。 能够参与讨论人类危害环境的行为。 能够就破坏生态平衡进行分析,并...
科学概念:1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类,它们的区别在于是不是产生了新的物质。2、一些物质在变化过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。过...
【教学目标】科学概念:米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。过...
科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特...
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