幼儿园小班《种子》教案 篇1 活动目标 1、 认识各类种子的外形特征,知道种子的传播方法。 2、 培养幼儿的观察力,激发幼儿对植物种子传播的兴趣。 3、 培养幼儿热...
幼儿园小班各种各样的种子的活动教案 篇1 一、设计思路 进入秋季,各种各样的种子都成熟了。为此,我们请家长和小朋友们一起搜集种子,准备在教室里布置一个“种子角...
教师和幼儿一起得出结论:有的种子能吃,有的不能吃;种子都能种植,发芽后长成小苗,长大后会结果。 评析:教师敏锐地捕捉幼儿的兴趣转移点,及时调整活动方案,满足幼儿...
老师 总结:这些蔬菜是由一颗颗小小的种子长出来,我们平时吃的水果也是由种子发芽的结果的。 二、找种子 1、师:今天,老师为你们准备了许多蔬菜和水果,要请你们用自...
活动过程 一、 导入种子 1、教师出示苹果、桃子导入。春天来了,老师给小朋友请来了两位神秘的小客人,她们是谁呢? 2、教师操作切开苹果、桃取出种子,引导幼...
(集体玩游戏《yes or no》。)师:你选择的是什么?请说说自己的理由。师:到底小猪肚子里的种子有没有长大呢?(老师讲述《子儿吐吐》的部分故事内容:他跑进厨房...
小班教案 篇1 活动目标: 1. 理解故事内容,学说描述萝卜的短句。 2. 了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。 活动准备: 1. 故事图片 故事:小兔子种萝卜...
小班教案 篇8 活动目标: 1、欣赏并理解故事《金色的玉米棒》。 2、让幼儿了解种子的作用。 3、培养幼儿知道与同伴互相分享,互相帮助的情感。 活动准备: PPT课件 ...
丢手绢。游戏开始,大家一起唱起《丢手绢》歌谣,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走或跑步。在歌谣唱完之前,丢手绢...
小班教案 篇2 活动准备: 1、蜡笔、画有草地的背景图若干、草地盛开的鲜花一幅。 2、手指谣和小蜡笔的录音磁带,录音机1台。 活动过程: 一、热身活动 1、老师播放欢...
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