利用考核手段,督促学生重视学习过程,使其通过学习掌握课程内容、达到教学目标要求、提升应用知识能力和创新思维能力,是教师应尽的责任和必备的教师素养。在大学计...
摘要 针对给水排水工程专业实验教学现状,旨在从实验教学内容体系、实验教学模式和网络教育等方面,通过专业课程的实验教学改革,进一步培养学生创新意识,提高实验教...
化学是一门以实验为基础的学科,新课本中注重加强实验,但又改革了实验内容和方法,使实验简单化、微型化和生活化。但是有些实验也不是对于所有地区、所有教师、所...
随着高等院校教学改革的不断深入,本文从传统的实验室管理模式出发,在指出其弊端的基础上,阐述进行实验室改革的必要性,实验室改革的主要方式是对实验室进行开放...
随着教育改革的深入,教学中让学生获得某些现成的基础知识,已经不适应教育的发展。这就要求教师在指导学生时,对知识的掌握不仅要知其然,又要知其所以然。既要注...
因此在实验教学中,学生的验证性实验向探究性实验的转变,对发展学生的多种能力,尤其是创新能力,具有更重要的意义。三、加大实验教学改革的力度,培养学生的创新能力...
实验教学是高中物理教学课程的组成部分,也是物理教学的重要工具与方法,是培养高中生全方位科学素养的重要手段。尤其是新课程改革的推进,对学生实际动手能力、应...
随着素质教学的要求下,物理实验教学进行改革创新是必然趋势,从而培养学生的综合素质,推动物理教学的良性发展。 1、...
文章通过分析比较创新实验教学与传统实验教学的异同,以提高对创新实验教学的认识,使实验教学改革适应我国新时期的教育方针和培养目标。 一、传统实验教学的特点与...
1.改革实验基本思路,完善实验教学体系传统的实验教学基本上是验证性的基础性实验,综合性实验少,研究性实验基本没有,这样的实验教学忽视了学生综合运用知识的能力和...
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