六、说教学过程 在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。1...
这样的过渡语常常会起到一种纲举目张的作用,它承上启下,带出课堂教学的下一个环节,水到渠成,自然而然。 《黄河象》和《琥珀》两课既有相同点也有不同点。讲《琥珀...
过渡语在使用过程中,并非是漫无目的在乱加使用,一些基本的要求和原则必须遵守。其一,简洁、精炼原则。过渡语毕竟是起辅助作用,而非教学内容的主体,为免于喧宾...
过渡语:透过这个成长历程,相信这株小小的百合一定给大家留下了深刻的印象,所以接下来请同学们仔细品读课文,说说自己心目中的这株百合是一株什么样的百合?并联系课...
六、说教学过程 过渡语:接下来,我具体谈谈这堂课的教学过程。在这节课的教学过程中,我注重突出重点和难点,注重...
【活动过程】 1、导入 导入语:妈妈、爸爸带你去过动物园吗?你知道动物园里有哪些动物朋友? 过渡语:动物园里有许多动物朋友,它们想找朋友,我们一起去看看。 2、找...
一说教材、二说学情、三说教学目标、四说教学重难点、五说教学方法、六说教学准备(可省)、七说教学过程、八说板书设计!那么说教材从哪些方面来说呢?主要是来源、内...
“三三六”模式,即课堂自主学习的三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三大模块:预习、展示、反馈;课堂展示的六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、...
古典诗歌在语文教学内容中,占据着一定的比例,学习古典诗歌能够让学生认识到文化的丰富博大,能够让学生吸收文化的深层智慧。一.兴趣引路法 兴趣是最好的老师,正...
一、说课的环节 说课稿的基本构成主要包括以下几个方面:一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教学方法 六、说教学过程 七、说板书设计 ...
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