拉开缺口,分别将上下片的ab段对齐bc段,从侧面将缺口对接后,于边缘处缝一道线。翻回正面后将丝带作为手柄,从袋子的里边分别缝在袋口的两侧。将准备好的花贴在袋子表...
5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。 6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,...
(2)出示图片请幼儿说说这些废旧纸张还可以怎么利用。 画过画的纸——背面可以继续画、可以折纸。 碎纸——用压花器压成小花、装饰纸杯、图形剪贴画。 报纸——服装...
(2)播放白色污染环境的图片,教师小结:塑料袋方便而我们却不提倡使用,因为塑料袋很难降解,不利于环境的保护。 (4)请幼儿说一说,我们应该如何保护环境? 比如:购买食...
(2)播放白色污染环境的图片,教师小结:塑料袋方便而我们却不提倡使用,因为塑料袋很难降解,不利于环境的保护。 (4)请幼儿说一说,我们应该如何保护环境? 比如:购买食...
1、认识各种各样的包装袋。 2、认识食品包装袋的各种标识,并能在生活中加以运用。 3、了解白色污染的危害,学习制作、使用环保手提袋。 【活动准备】 1、布置任务:...
让幼儿去户外观察天上的云,分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。 幼儿园科学活动教案 篇4 【设计意图】 随着社会文明的进步,包装袋在日常生活中越来越常见,让...
1、认识各种各样的包装袋。 2、认识食品包装袋的各种标识,并能在生活中加以运用。 3、了解白色污染的危害,学习制作、使用环保手提袋。 【活动准备】 1、布置任务:...
教师指导帮助有困难的幼儿。 (2)请幼儿装饰环保手提袋,在手提袋上栓绳、装饰花纹等。 【活动延伸】 1、请幼儿做一名小小宣传员,向爸爸妈妈、爷爷奶奶讲一讲什么是...
报纸——服装、手提袋、拼贴画 (3)小结:充分利用,减少用量,循环使用,就是节约用纸。 3、体验造纸的基本过程 (1)通过图片讲述再造纸的基本过程。 (2)幼儿分工合作,...
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