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雨巷教案完整版

发布时间：2024-07-08 12:19
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《浣溪沙》结尾气象雄伟壮阔;主旨:《雨巷》主要抒发个人的忧愁与惆怅,《浣溪沙》主要表达作者对南唐国运的忧愁与感慨;表现手法:《雨巷》除象征、比喻,还运用了排比...

三、小结:首节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“逢着”一个“丁香一样结着愁怨的姑娘”:是因为对未来充满希望,渴望着这样一位姑娘与自己相依相伴走完寂寞的旅程;而...

⒊两个小组的代表把他们的观点写在黑板上，其他小组指出这两小组讨论中疏忽、遗漏的部分。生答：明确意象有六个：雨...

雨巷: 悠长、寂寥、颓圮、哀曲、丁香姑娘: 结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、走近、飘过、像梦一般的...

关于雨巷教案1 [教学目标]: 1、朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。 2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。 [教学方法]: 1、朗读感悟...

下面是我整理的高中语文《雨巷》教案设计,欢迎大家阅读! 【高中语文《雨巷》教案设计1】【教学设想】整体把握,理清思路,掌握诗歌意象,体会诗人内在情感【教学目...

《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写 , 含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀...

一、导语梅雨飘飞的季节，细雨空蒙的江南小镇，青石板铺就的寂静小巷，蜿蜒而又悠长一位心事重重的忧郁少年，撑着一把黑色油纸伞，踽踽独行，希望能邂逅一位丁香...

雨巷公开课优秀教案《雨巷》是人教版高中语文必修一第一单元的一首精读诗歌，是作者戴望舒的成名之作，该诗通过对...

1、说说你所感受到的《雨巷》的氛围。诗歌是依靠形象来传达思想感情的，雨巷是如此的`凄清、哀婉，是哪些意象共同组成了这一情境呢？你能否展开想象勾勒一幅“雨巷...