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(=｀′=) 假如我是谁作文300字三年级小孩子牙牙学语，会说一个字都被全家拍手称赞，等上了上小学三年级，不会写作文把家长愁到焦头烂额，同样是一个人，家长的态度转变不是一般的说完了。 写作文不是一朝一夕就能达到优秀水平的。各个同学都有不同，有些同学不会写还胡编，有些同学则是脑洞大开，如果不是有评分标准在，老师还真说完了。

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˙＾˙ 假如我是谁作文300字三年级下册想要写好作文，技巧、写作手法、阅读积累量都是关键，而最关键的应该是兴趣，若是没有写作兴趣，写作文对于学生来说就像是“要命”一样的难受，更不会写出什么好的文章。小学三年级之前，就是培养学生写作、建立兴趣的关键时期，老师会让学生以写日记记录生活，或是看图写话的方式等会说。

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假如我是谁作文300字进而写出完整的作文。一二年级自然是要把看图写话的技巧和方法掌握熟练，在三年级学习写作文的时候才能游刃有余。具体可以这样做：第一，词汇是写作的基础如果把写作文比作建造房子，那么词汇就是建造房子的原材料砖头。课本是孩子最直接的获得词汇的来源。孩子在获得这些词还有呢？