教学难点:实干才能创造未来。2 教学过程一、导入新课1.学生阅读教材P108“运用你的经验”。2.唇枪舌战:开展一个课堂小辩论活动,论题分别为:(1)国家发展是国...
教学重点:国家利益与个人利益具有一致性。教学难点:树立国家利益至上的意识;我们怎样捍卫国家利益?教学方法:在教学中鼓励学生自主学习、主动参与、乐于探究,...
八年级道德与法治上册(RJ)教学课件第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时我与社会新课导入美好的东西时常是由于它是真诚的。——罗兰课前预习(1)个...
1:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷2:互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往3:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩实例:(...
(4 )自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。(四)传播网络正能量 1.充分利用网络平台为社会发展建言献策,可以向 *** 部门 积极提出意见和建议,为决...
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第二单元遵守社会规则道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则,我们要学习和践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法律意识,推动社会文明进步。第三课社会生活...
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八年级上册道德与法治人教版期末考试材料题考第一课和第二课。道德与法治八年级上册期末知识结构(思维导图)第一课丰富的社会生活第二课网络生活新空间网络推动社...
(1)网络交往要遵守道德。要语言文明,不辱骂他人;要真诚友好,不欺诈他人。 (2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不进行诈骗活动等 第七课友好交往礼为...
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