4.说一说:教师引导学生用“一定”“可能”“不可能”等词语说说自己生活中一些事件发生的可能性。 四、课堂小结 师:这节课你们学了什么知识?有什么收获? 引导归纳:...
1、不公平,方方猜对的概率是1/13,而猜错的概率是12/132、选择②不是5的倍数①是2的倍数,13张牌中有2、4、6、8、10、Q六张牌是2的倍数,概率6/13②不是5的倍数,...
五年级可能性评课优点及不足如下:优点:1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、使学生自主探究、合作性学习得到...
1.摸第一个,是红球的可能性是3/6=1/2 摸第二个的时候,只剩下了5个球,其中红球2个 摸出红球的可能性是2/5 两个都是红球的可能性:1/2×2/5=1/5 2.同理,两个都是白球...
一、五年级可能性评课优点及不足:1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。...
五年级可能性评课优点及不足如下:优点:1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、使学生自主探究、合作性学习得到...
庞丽梅8 ,你好:一人同时抛二枚硬币,两枚同时正面朝上的可能性是(1/2×1/2=1/4)同时出现反面朝上的可能性是(1/2×1/2=1/4)一枚正面朝上、一枚反面朝上的可...
1.在游戏活动中,制定的规则应对每个参加游戏的人或小组( 多几次 ),即他们获胜的可能性( 大 )。2.一个正方体木块的六个面上的数字分别是1个1,两个2,三个...
一、五年级可能性评课优点及不足:1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。不足:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到...
五年级上册人教版数学书104页第2题(可能性的那个单元) 5分钟以内 是十二分之一 人教版五年级上册数学书121页第5题 解:设地球赤道大约长x万千米。 7x+2=30 7x+2-2=3...
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